Hlavním cílem projektu je zlepšení kvality vzdělávání na Mensa gymnáziu prostřednictvím posílení inkluze a multikulturních témat ve výuce prostřednictvím inovace forem a metod výuky s důrazem na mezipředmětové vazby a průřezová témata.

Tento cíl projektu bude naplněn v kontextu následujících vzájemně provázaných dílčích cílů:
1) zlepšení podmínek pro výuku průřezových témat ve škole
2) zlepšení podmínek pro využití mezipředmětových vztahů ve výuce
3) inovace výuky některých předmětů zavedením multikulturních témat, uplatněním mezipředmětových vazeb a vytvořením nových výukových materiálů
4) zvýšení počtu hodin, předmětů a aktivit pro studenty, ve kterých se setkají s multikulturní tematikou
5) zvýšení počtu studentů, kteří zaujmou pozitivní postoj k multikulturní tematice a odmítnou rasismus a xenofobii jako součást svého společenského postoje a jednání
6) zvýšení počtu studentů, kteří zlepší svoje znalosti alespoň v jednom světovém jazyce vyučovaném na škole
7) rozvoj klíčových kompetencí studentů – pracovní, k řešení problémů, komunikační aj.
8) zlepšení znalostí,vědomostí a dovedností studentů oblasti multikulturní a inkluzivní problematiky
9) zvýšení zájmu studentů o multikulturní tematiku
10) aktivní zapojení studentů do výchovně-vzdělávacího procesu a zvýšení úrovně osvojování učiva
11) zavedení změn do školního vzdělávacího programu
12) podpoření dlouhodobé spolupráce s odborníky, komunitními centry a neziskovým sektorem
13) zisk titulu Světová škola
14) podpora zvyšování kompetencí a odborných znalostí pedagogických pracovníků školy v oblasti moderních metod výuky rozvíjejících sociální a občanské kompetence dětí a žáků, zejména znalosti pojmů demokracie, spravedlnost, rovnost, občanství, lidská a občanská práva, a to na základě porozumění současným událostem i tendencím v národní, evropské i světové historii, se specifickým důrazem na odmítání předsudků a stereotypů, násilí, porušování práv jednotlivců a menšin a extremistických projevů.