Hlavním cílem projektu je inkluze, integrace a snaha poskytnout v různých formách výchovu i vzdělání žáků se specifickými vzdělávacími potřebami na naší škole. Projekt si klade za cíl vytvořit prostředí, které bude vstřícné a otevřené, založené na sociální soudržnosti a vzájemném pochopení, díky čemuž bude snáze probíhat inkluze dětí-cizinců do českého prostředí, neboť jejich kulturní a jazyková odlišnost nebude představovat překážku ani ve vzdělávání ani v začlenění do společnosti. Díky zajímavé a zábavné formě si studenti rozvinou kulturní povědomí a zlepší sociální a občanské kompetence, v důsledku čehož na škole vznikne prostředí, které bude vstřícné k začleňování dětí s odlišným sociokulturním kontextem, resp. žáků s odlišným mateřským jazykem, ale zároveň žáci cizinci získají lepší podmínky pro svůj rozvoj, získají obratnost ve vyjadřování a chápání učiva i při vedení výuky pro ně v cizím jazyce, čemuž přispějí i pedagogové vhodnými pedagogickými intervencemi.

Projekt si klade za cíl zlepšit prostředí na naší škole a umožnit tak během realizace projektu 80-ti žákům se speciálními vzdělávacími potřebami v 1.- 9. třídě na naší škole prostřednictvím moderních přístupů a multimediálních pomůcek zefektivnit výukový proces, zvýšit motivaci žáků a zlepšit podmínky pro jejich inkluzi a asimilaci. Zpestření tradičního vyučování pomocí multimediálního obsahu a audiovizuální prezentace právě probíraného tématu povede k snazšímu pochopení a zapamatování učiva. Zapojení exkurzí, workshopů a projektových dnů povede k rozvoji osobnosti žáků v oblasti osobnostní, sociální, upevní rozhodovací postoje a napomůže zbavení ostychu prezentace v české mluvě. Žáci získají možnost značně zlepšit své znalosti písemné formy češtiny. Všechny zmíněné aspekty povedou ke zvýšení budoucího uplatnění žáků na trhu práce a podpoří se jejich zapojení v dalším studijním procesu.